Criterios de selección

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CRITERIOS COMUNES
Carta de presentación, vídeo o portfolio personal *	El alumno se presenta, explica qué significa Europa para él/ella y ofrece motivos originales acerca de su participación. Su presentación está bien organizada, tiene coherencia y cohesión.	El alumno menciona todos los puntos pero sus motivos para participar no son originales. Su presentación está bien organizada pero no tiene coherencia ni cohesión.	El alumno menciona todos los puntos pero la presentación se basa en un listado de puntos.	El alumno no cubre todos los campos requeridos.
Capacidad de comunicación	El alumno tiene una calificación de 9 – 10 en la nota de expresión oral en inglés.	El alumno tiene una calificación de 8 – 7 en la nota de expresión oral en inglés.	El alumno tiene una calificación de 6 en la nota de expresión oral en inglés.	El alumno tiene una calificación de 5 en la nota de expresión oral en inglés.
Alumnos comprometidos		El alumnos participa en actividades colegiales relacionadas con el proyecto
Alumnos sin experiencias de internacionalización	El alumno no ha participado nunca en ninguna movilidad interna del centro.		El alumno ha participado al menos en una movilidad interna del centro
CRITERIOS ATENCIÓN DIVERSIDAD
10 puntos                                                              7 puntos
Alumnos con necesidades educativas específicas	El alumno presenta un diagnóstico completo de medidas específicas.
Alumnos de compensatoria		El alumno atraviesa una circunstancia especial.